ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ СТАДИЙ РАЗВИТИЯ ПАПОРОТНИКА НАЧИНАЯ С ПОПАДАНИЯ СПОРЫ В ПОЧВУ УСТАНОВИТЕ

Папоротники - это растения, которые размножаются через споры. После попадания споры в почву начинается последовательность стадий их развития.

Первой стадией является герминация споры. Под влиянием определенных условий, спора начинает прорастать и образует маленький зеленый пластинчатый орган - проталлюс.

Далее следует стадия развития проталлюса, когда маленький орган начинает укореняться в почве и разрастаться. На проталлюсе образуются ризоиды - корневые волоски, которые обеспечивают растение водой и минеральными веществами из почвы.

Третьей стадией является образование гаметофита. Проталлюс развивается в гаметофор, на котором образуются гаметангии - мужские и женские половые органы. Мужские половые клетки в мультивалентном состоянии образуют сперматозоиды, а женские половые клетки образуются в женских половых органах - архегониях.

После этого наступает стадия оплодотворения, когда сперматозоиды, переносимые водой или ветром, попадают в архегонии и оплодотворяют яйцеклетки. Это приводит к образованию зиготы, которая вырастает в новое поколение папоротника - зародыш.

Зародыш продолжает развиваться, превращаясь во взрослое растение - спорофит, которое образует споры, завершая цикл развития папоротников.

Жизненный цикл папоротника - Биология ЕГЭ 2020 - УМСКУЛ

Задания №7 и 8 - Задания на последовательность из сборника Рохлова - ЕГЭ-2024 по биологии

Жизненный цикл папоротника - БИОЛОГИЯ ЕГЭ - Лина Клевер

БИЗНЕС-СЕМИНАР В ЦИОЛКОВСКОМ R-GPOUP

Папоротники хвощи и плауны. Высшие споровые растения

Размножение папоротников.

Циклы растений: просто и понятно - Биология ЕГЭ 2023 - Умскул

Все о жизненном цикле папоротника для ОГЭ - Биология 2023 Умскул

Олег Захаров

Я - учитель биологии с глубокой страстью к изучению природы и её чудес. Моё любимое растение - папоротник, который воплощает красоту и сложность природных процессов. Годы обучения и исследования позволили мне собрать обширные знания о биоразнообразии, экологии и ботанике. Я стремлюсь делиться своими знаниями и увлечением с учениками, вдохновляя их на познание удивительного мира природы.