КАКОВА ГЛАВНАЯ ПРИЧИНА ПРОЦВЕТАНИЯ ДРЕВНИХ ПАПОРОТНИКОВ В КАМЕННОУГОЛЬНОМ ПЕРИОДЕ

Главная причина процветания древних папоротников в каменноугольном периоде связана с идеальными условиями, которые предоставляла эта эпоха. На тот момент на Земле царили высокие уровни углекислого газа в атмосфере, что являлось благоприятным фактором для роста и развития папоротников. Углекислый газ является основным источником питательных веществ для фотосинтеза, процесса, в котором растения преобразуют свет и углекислый газ в энергию и органические вещества.

Каменноугольный период также характеризовался экстремально высокими уровнями кислорода в атмосфере. Это содействовало росту крупных и мощных папоротников, которые могли достигать значительных размеров. Кроме того, климатические условия в этом периоде были относительно стабильными, что поддерживало благоприятную среду для папоротников.

Таким образом, главной причиной процветания древних папоротников в каменноугольном периоде были идеальные атмосферные и климатические условия, обеспечивавшие им необходимые питательные вещества и подходящую среду для роста и развития.

СЕНСАЦИОННОЕ ОТКРЫТИЕ КОТОРОЕ ОТ НАС СКРЫЛИ! Почему повышается частота Шумана?

Все о жизненном цикле папоротника для ОГЭ - Биология 2023 Умскул

Слово ЛЮДИ - Разбор по буквице! Невероятный результат толкования! ОСОЗНАНКА

Скрытая история, культура, традиции наших предков. Знания славян. Школа развития человека. Сундаков

МХИ И ПАПОРОТНИКИ: жизненные циклы + РЕШЕНИЕ заданий - ЕГЭ биология

\

ЧТО ТАКОЕ ДУША? – расшифровка слова! Буквица в помощь! Этимология

Биология 8. Высшее растение папоротник — Академия занимательных наук

Жизненный цикл папоротника - БИОЛОГИЯ ЕГЭ - Лина Клевер

Олег Захаров

Я - учитель биологии с глубокой страстью к изучению природы и её чудес. Моё любимое растение - папоротник, который воплощает красоту и сложность природных процессов. Годы обучения и исследования позволили мне собрать обширные знания о биоразнообразии, экологии и ботанике. Я стремлюсь делиться своими знаниями и увлечением с учениками, вдохновляя их на познание удивительного мира природы.